Victoria Pérez-de-Guzmán

Universidad Pablo de Olavide (Sevilla-España).
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Doctora en Pedagogía, es Profesora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla-España). Sus líneas de investigación se centran en el campo de la Pedagogía Social: animación sociocultural y desarrollo comunitario, valores, educación de adultos y personas mayores y metodologías cualitativas. Es miembro de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social y Secretaria de Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria. Publicaciones: Bas-Peña, E. & Pérez de Guzmán V. (2016). La formació i la intervenció dels educadors/es socials en qüestions de gènere. Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa, (63), 95-112. ISSN: 2339-6954 || Rodríguez-Díez, J.L. & Pérez de Guzmán, V. (2015). Educación a lo largo de la vida, envejecimiento activo y saludable y calidad de vida. En: K. Villaseñor; L. Pinto; M. Fernández & C. Guzmán. (coord.). Pedagogía Social. Acción social y desarrollo. (p. 633-650). México: BUAP. ISBN: 978-607-487-974-2.

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